Reyna Díaz Huerta
facultad de ciencias politicas y sociales UNAM
Ciudad: Ciudad de México, D.F
Departamento/Facultad: Ciencias de la comunicación/ Publicidad
Ciudad: Ciudad de México, D.F
Departamento/Facultad: Ciencias de la comunicación/ Publicidad
Calidad General
8.0
Lo Recomiendan
72%
Nivel de Dificultad
4.5
Etiquetas para este Profesor
Descubre cómo otros estudiantes describen a este profesor.
DA BUENA RETROALIMENTACIÓN (3) BRINDA APOYO (1) CLASES EXCELENTES (2) RESPETADO POR LOS ESTUDIANTES (1) ASPECTOS DE CALIFICACIÓN CLAROS (1) TOMARÍA SU CLASE OTRA VEZ (1)
39 Calificaciones de Estudiantes
| Calificación | Clase | Comentario |
|---|---|---|
|
10/Jun/2023
BUENO
10.0
Calidad General
10.0
Facilidad
|
Introducción a la investigación de las ciencias social Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: N/A Interés en la Clase: Alto |
|
|
26/Mar/2021
BUENO
10.0
Calidad General
6.0
Facilidad
|
Comunicación Organizacional Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: 9 Interés en la Clase: Alto |
Da buena retroalimentaciónAspectos de calificación clarosTomaría su clase otra vez
|
|
12/Mar/2021
BUENO
10.0
Calidad General
10.0
Facilidad
|
Publicidad Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: 10 Interés en la Clase: Alto |
Da buena retroalimentaciónRespetado por los estudiantesClases excelentes
|
|
04/Dic/2019
BUENO
10.0
Calidad General
4.0
Facilidad
|
Publicidad Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: 10 Interés en la Clase: Alto |
Da buena retroalimentaciónBrinda apoyoClases excelentes
Yo aprendí mucho con esta maestra y tiene mi respeto y admiración. Es muy propositiva y aplaude las propuestas innovadoras. |
|
28/Jun/2015
BUENO
10.0
Calidad General
4.0
Facilidad
|
Análisis Publicitario Calificación Recibida: 10 |
Es muy buena en lo que hace. Siempre se actualiza y lleva a calificar a personas muy preparadas en publicidad. Es estricta y un poco favoritista, pero no le quita au pasión por dar clase, su conocimiento y experiencia. Los adjunt@s son muy entregados y siempre nos apoyaron por cualquier medio. |