Alfonso Estuardo Ochoa Hofmann

FACULTAD DE DERECHO
Ciudad: DE MÉXICO, D.F.
Departamento/Facultad: Derecho/Filosofía del Derecho




Calidad General
8.5
Lo Recomiendan
80%
Nivel de Dificultad
1.7
Etiquetas para este Profesor

Descubre cómo otros estudiantes describen a este profesor.

MUY CÓMICO (20) DA BUENA RETROALIMENTACIÓN (20) RESPETADO POR LOS ESTUDIANTES (30) INSPIRACIONAL (28) BARCO (9) BRINDA APOYO (17) CALIFICA DURO (3) PREPÁRATE PARA LEER (5) CLASES EXCELENTES (42) TOMARÍA SU CLASE OTRA VEZ (28) ASPECTOS DE CALIFICACIÓN CLAROS (6) POCOS EXÁMENES (8) MUCHOS PROYECTOS GRUPALES (2) LA PARTICIPACIÓN IMPORTA (1) ASISTENCIA OBLIGATORIA (1) DA CRÉDITO EXTRA (1)
173 Calificaciones de Estudiantes
Calificación Clase Comentario
18/Jul/2010
BUENO
10.0 Calidad General
10.0 Facilidad
Historía Calificación Recibida: 10

hola he estado buscando a este profesor hace algún tiempo, el me dio clases de secundaría hace ya varios años, espero sea el mismo, si alguien me pudiera facilitar la manera de comunicarme con el se los agradeceria.

22/Jun/2010
BUENO
10.0 Calidad General
10.0 Facilidad
Filosofía del Derecho Calificación Recibida: 10

Es un excelente profesor.

06/Jun/2010
BUENO
9.0 Calidad General
10.0 Facilidad
Filosofía del derecho Calificación Recibida: 9

Es muy buen profesor, te hace ver otro punto de vista muy diferente sobre la carrera y te ayuda a reflexionar aspectos de la carrera que ningun otro profesor se atreve a tocar.

02/Jun/2010
BUENO
10.0 Calidad General
6.0 Facilidad
Teoria del Derecho Calificación Recibida: 10

muy buen maestro, te hace reflexionar y te incita a modifikr tu forma de pensar y vivir, su clase siempre es muy amena.

19/May/2010
BUENO
10.0 Calidad General
10.0 Facilidad
Bioetica y derecho Calificación Recibida: 9.5

Es uno de los mejores profesores que la UNAM tiene, es una persona de intelecto avanzado, conoce demasiado de los temas que habal, ademas que los expone con claridad. La desvantaja radica en que si el alumno no posee solidos fundamentos de las materias pues sera dificil entender la trama de sus catedra. Por la complejidad de los temas que aborda, suele ser un profesor flexible y tolerante con los alumnos.