Laura Patricia Herrera Sotelo
Ciudad: DF, DF
Departamento/Facultad: Contaduria y Administracion unam
Descubre cómo otros estudiantes describen a este profesor.
| Calificación | Clase | Comentario |
|---|---|---|
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23/Ene/2025
BUENO
10.0
Calidad General
8.0
Facilidad
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Fundamentos de administración Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: 9 Interés en la Clase: Alto |
Brinda apoyoClases excelentesTomaría su clase otra vez
Excelente profesora me encantó la clase, explica con diapositivas, da ejemplos y su clase es amena y hay participación activa con todos. Hace dos exámenes en Moodle de lo visto en clase y una exposición final en equipo. |
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31/Jul/2024
MALO
2.0
Calidad General
2.0
Facilidad
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--- Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: 8 Interés en la Clase: Bajo |
Califica Duro
[Comentario esperando revisión]
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23/Ene/2023
BUENO
10.0
Calidad General
10.0
Facilidad
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Dirección Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: 10 Interés en la Clase: Alto |
Pocos ExámenesBrinda apoyoTomaría su clase otra vez
Explica muy bien con diapositivas, resuelve dudas y se hacen dinamicas para las clases, lo cual hace que sea divertido y no todo sea teórico, sus exámenes son muy fáciles |
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20/Ene/2023
REGULAR
6.0
Calidad General
8.0
Facilidad
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Dirección Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: 10 Interés en la Clase: Alto |
La Participación ImportaAsistencia obligatoriaDeja trabajos largos
Muy buena profesora sabe explicar bien los temas, es coherente con lo que dice y hace, deja muchos trabajos en equipo, dinamicas grupales e investigación, la participación importa bastante pero hay oportunidad de participar en cada clase ya que da espacio para eso, examenes largos pero faciles. |
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12/Dic/2022
BUENO
10.0
Calidad General
6.0
Facilidad
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Dirección Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: 9 Interés en la Clase: Alto |
La Participación ImportaRespetado por los estudiantesClases excelentes
Excelente maestra la mejor que tuve este semestre, expone el tema con diapositivas que explica y permite la participación de todos, hizo dos exámenes, dinámicas de los temas vistos e integración del grupo. |