Cecilia Peraza Sanginés
Ciudad: Ciudad de México, D.F
Departamento/Facultad: Facultad de Ciencias Políticas y Sociales
| Calificación | Clase | Comentario |
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28/Jun/2018
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Sociología de la educación Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: 9 Interés en la Clase: Alto |
Califica DuroBrinda apoyoTomaría su clase otra vez
Es una gran profesora. Es muy apasionada y comprometida con sus clases. Te brinda apoyo constante desde el primer hasta el último día. Es cierto que no imparte las clases más brillantes de la facultad, pero sus observaciones a nivel metodológico son de invaluable ayuda, aunque muy duras. |
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05/Jun/2018
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Ciencias Sociales Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: 8.5 Interés en la Clase: Alto |
Prepárate para leerInspiracionalLas clases son largas
Pues es una maestra que pone mucho enfoque a lecturas, intenta cultivar tu mente, como doceente es excelente, solo los flojos la critican. |
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06/Feb/2018
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--- Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: 9 Interés en la Clase: Bajo |
Muchos proyectos grupales
[Comentario esperando revisión] 
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27/Ene/2018
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Metodología Aplicada a las Ciencias Sociales II Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: 6 Interés en la Clase: Medio |
Asistencia obligatoriaPocos ExámenesMuchos proyectos grupales
La profesora es buena en algunos sentidos. Pero ojo, hay que tomar en cuenta que la critican por su forma de ser como persona y no como docente. La clase es interesante si pones atención, aunque siempre deja las mismas lecturas. Al final del semestre hace que tú te pongas la calificación. |
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23/Ene/2018
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Metodología Aplicada a las Ciencias Sociales II Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: 9 Interés en la Clase: Alto |
Da buena retroalimentaciónMuchos proyectos grupalesTomaría su clase otra vez
La profesora Peraza es excelente si quieres plantearte el reto de pensar una manera diferente de llevar una clase. La calificación del semestre es una auto evaluación, pero es estricta en las lecturas y contenidos. Creo que no todxs están preparados para tus estrategias pedagógicas. |