Cecilia Peraza Sanginés
Ciudad: Ciudad de México, D.F
Departamento/Facultad: Facultad de Ciencias Políticas y Sociales
Descubre cómo otros estudiantes describen a este profesor.
Calificación | Clase | Comentario |
---|---|---|
05/Jun/2018
BUENO
10.0
Calidad General
10.0
Facilidad
|
Ciencias Sociales Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: 8.5 Interés en la Clase: Alto |
Prepárate para leerInspiracionalLas clases son largas
Pues es una maestra que pone mucho enfoque a lecturas, intenta cultivar tu mente, como doceente es excelente, solo los flojos la critican. |
06/Feb/2018
MALO
3.0
Calidad General
8.0
Facilidad
|
--- Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: 9 Interés en la Clase: Bajo |
Muchos proyectos grupales
[Comentario esperando revisión] ![]() |
27/Ene/2018
REGULAR
6.0
Calidad General
6.0
Facilidad
|
Metodología Aplicada a las Ciencias Sociales II Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: 6 Interés en la Clase: Medio |
Asistencia obligatoriaPocos ExámenesMuchos proyectos grupales
La profesora es buena en algunos sentidos. Pero ojo, hay que tomar en cuenta que la critican por su forma de ser como persona y no como docente. La clase es interesante si pones atención, aunque siempre deja las mismas lecturas. Al final del semestre hace que tú te pongas la calificación. |
23/Ene/2018
BUENO
9.0
Calidad General
6.0
Facilidad
|
Metodología Aplicada a las Ciencias Sociales II Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: 9 Interés en la Clase: Alto |
Da buena retroalimentaciónMuchos proyectos grupalesTomaría su clase otra vez
La profesora Peraza es excelente si quieres plantearte el reto de pensar una manera diferente de llevar una clase. La calificación del semestre es una auto evaluación, pero es estricta en las lecturas y contenidos. Creo que no todxs están preparados para tus estrategias pedagógicas. |
10/Ene/2018
REGULAR
4.0
Calidad General
4.0
Facilidad
|
metodologia aplicada a las c.s Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: 8.5 Interés en la Clase: Alto |
Asistencia obligatoriaMuchos proyectos grupales
Humilla a los compañeros cuando sus argumentos estan mal construidos, muestra favoritismos, en su intento por abarcar muchos temas "innovadores" deja de lado temas esenciales. Sólo le interesa alimentar su curriculum y tener de su lado a los alumnos "mostrando interes por ellos" |