Lauro Fernández Cañedo
Ciudad: Xalapa, Veracruz
Departamento/Facultad: Morfológicas
Descubre cómo otros estudiantes describen a este profesor.
| Calificación | Clase | Comentario |
|---|---|---|
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24/Sep/2023
MALO
2.0
Calidad General
2.0
Facilidad
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Anatomía 1 Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: 7 Interés en la Clase: Medio |
Hace exámenes sorpresaLas clases son largas
Es de lo peor, pedante y te humilla en las exposiciones si no pones lo que exactamente él quiere. No importa cuánto saques en los exámenes o cuántos trabajos entregues, si no le caes bien o simplemente le das igual te pone lo que quiere, además de ser acosador, cosa que a él le causa mufa. |
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23/Ago/2023
MALO
2.0
Calidad General
2.0
Facilidad
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Aantomia Asistencia: No obligatoria Calificación Recibida: 9 Interés en la Clase: Bajo |
Califica DuroMuchas tareasLos exámenes son difíciles
De lo peor que tiene la facultad. |
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16/Ago/2023
MALO
2.0
Calidad General
2.0
Facilidad
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Anatomia Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: 24 Interés en la Clase: Bajo |
Barco
La calificacion final depende de su humor, no le importas y si le caes mal te va exponer Cambia de salon si puedes |
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14/Mar/2023
MALO
3.0
Calidad General
4.0
Facilidad
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Anatomía Humana II Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: N/A Interés en la Clase: Medio |
Califica DuroMuchas tareasDeja trabajos largos
Tiene favoritismo por algunos estudiantes, suele ignorar al resto de la clase, sólo habla del sistema nervioso, y de los huesos temporal y esfenoides. Procura ser uno de sus favoritos, de otra manera hará más difícil la materia de lo que ya es, pues ni si quiera da la clase, exponen los alumnos. |
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02/Dic/2022
REGULAR
5.0
Calidad General
6.0
Facilidad
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Anatomía II Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: 9 Interés en la Clase: Alto |
Califica DuroHace exámenes sorpresa
Como maestro deja que desear, no da clase, se enoja de que un@ tome apuntes en clase porque "ya debieron haberlo leído", si no sabes algo que no te enseñó te exhibe, Como persona es malo, siempre busca pretextos para acercarse a las alumnas |