María Soledad L. León Herrera
Ciudad: Puebla, Puebla
Departamento/Facultad: Físico-Matemático y Filosofía y letras
Descubre cómo otros estudiantes describen a este profesor.
| Calificación | Clase | Comentario |
|---|---|---|
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15/Ene/2021
MALO
3.0
Calidad General
6.0
Facilidad
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DHPC Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: 7 Interés en la Clase: Medio |
Si eres de filosofìa; no debatas. Ella piensa que tiene toda la razòn. Recita fuentes que tal vez sì memorizò pero no comprende el contexto completo. Los mismos textos que ella cita, la contradicen. Evalùa de forma matemàtica, con cerrazòn y sin ninguna perspectiva humanìstica. |
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14/Ene/2021
REGULAR
4.0
Calidad General
6.0
Facilidad
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DHPC Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: 6 Interés en la Clase: Bajo |
Muchas tareasLas clases son largasLos exámenes son difíciles
Censura a los alumnos que no piensan como ella y además posee una actitud prepotente y si le caes bien te califica bien, pero si le caes mal te califica mal. Y aún si no la contradices en algo tu calificación será baja, en mi caso fui el tercero con más alta calificación, el primero sacó apenas 7. |
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14/Ene/2021
MALO
2.0
Calidad General
8.0
Facilidad
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DHPC Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: 8.5 Interés en la Clase: Medio |
Muy cómicoMuchas tareasDeja trabajos largos
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14/Ene/2021
MALO
2.0
Calidad General
2.0
Facilidad
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DHPC Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: 5 Interés en la Clase: Medio |
Muchas tareasAsistencia obligatoriaMuchos Exámenes
Si eres de Filosofia y Letras, prepárate para un curso tedioso. Eviten el debate, la censura está criminal (lo lamentarán en finales...). Contactarla es prácticamente imposible. Improvisa en su metodología de enseñanza. Si Blackboard es un lío, en su curso es peor. Fuera de ello, suerte. |
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14/Ene/2021
MALO
2.0
Calidad General
10.0
Facilidad
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DHPC Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: 8 Interés en la Clase: Medio |
Muy cómicoAsistencia obligatoriaLas clases son largas
Pareciera que está negada a la enseñanza de humanidades pues su intolerancia hacia la diversidad del pensamiento atenta contra el sentido fundamental de la Universitas. La maestra es hostil con los alumnos y su evaluación está influenciada por sus prejuicios del estudiante y no por el aprendizaje. |