Mariana De Jesus Escalante

facultad de ciencias politicas y sociales UNAM
Ciudad: Ciudad de México, D.F
Departamento/Facultad: Facultad de Ciencias Políticas y Sociales




Calidad General
8.8
Lo Recomiendan
100%
Nivel de Dificultad
1.5
Etiquetas para este Profesor

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LA PARTICIPACIÓN IMPORTA (3) RESPETADO POR LOS ESTUDIANTES (1) TOMARÍA SU CLASE OTRA VEZ (1) ASPECTOS DE CALIFICACIÓN CLAROS (1) MUCHOS PROYECTOS GRUPALES (2) DA BUENA RETROALIMENTACIÓN (1) BRINDA APOYO (2) BARCO (1)
4 Calificaciones de Estudiantes
Calificación Clase Comentario
13/Ene/2023
BUENO
8.0 Calidad General
10.0 Facilidad
Comprensión de textos Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: 10 Interés en la Clase: Medio
BarcoBrinda apoyoMuchos proyectos grupales

Es fácil pasar con ella. Deja lecturas pero nadie las leé. Puedes sacar 8 sin hacer nada pero no aprendes

11/Ago/2022
BUENO
10.0 Calidad General
8.0 Facilidad
Comprensión de textos Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: 9.5 Interés en la Clase: Alto
Da buena retroalimentaciónLa Participación ImportaBrinda apoyo

Muy buena profesora y muy amable, sus clases son entretenidas y muy interesantes. Lo único malo es que es casada

19/Ene/2022
BUENO
7.0 Calidad General
8.0 Facilidad
Comprensión y expresión oral Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: 8 Interés en la Clase: Medio
La Participación ImportaAspectos de calificación clarosMuchos proyectos grupales

Es clara y sigue sus rubros de evaluación, aunque dependes considerablemente del trabajo en equipo. Linda persona

17/Ene/2022
BUENO
10.0 Calidad General
8.0 Facilidad
Comprensión de Textos y Expresión Oral. Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: 10 Interés en la Clase: Medio
La Participación ImportaRespetado por los estudiantesTomaría su clase otra vez

Creo que soy la primera reseña, pero por parte de todo mi grupo de primer semestre, puedo decir que fue una excelente maestra. La participación cuenta mucho, sin embargo al ser un ambiente muy bonito no te da pena. Cuenta con ella cada que quieras una aclaración, accesible para hablar fuera de clase