Moises Hernández Cervantes
Descubre cómo otros estudiantes describen a este profesor.
Calificación | Clase | Comentario |
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03/Sep/2020
BUENO
10.0
Calidad General
10.0
Facilidad
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teoría del conocimiento Asistencia: No obligatoria Calificación Recibida: N/A Interés en la Clase: Alto |
Muy cómicoPocos ExámenesBrinda apoyo
Es un amor de profesor, sus clases son super amenas y te hace reír. Solo califica con proyectos y sus exámenes son muy fáciles. |
04/Ene/2020
BUENO
10.0
Calidad General
10.0
Facilidad
|
Planeación e Integración de los Recursos Humanos Asistencia: No obligatoria Calificación Recibida: 10 Interés en la Clase: Alto |
BarcoPocos ExámenesTomaría su clase otra vez
Solo hace 2 exmanes de relacion de columna muy faciles, no deja tareas y son pocas actividades creativas en donde es obligatorio ir y hacerlas. Puedes faltar la matoria de las veces pero debes tener apuntes para estudiar al menos 3 dias antes. Buena persona pero llega tarde a clase. Explica bien |
18/Ene/2018
BUENO
9.0
Calidad General
10.0
Facilidad
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Comportamiento en las organizaciones Asistencia: No obligatoria Calificación Recibida: 10 Interés en la Clase: Alto |
Es muy buen profesor, te deja hacer muchos trabajos creativos en equipo, no enseña mucho, pero sus clases son buenas, no le importa para nada la asistencia y siempre llega muy tarde, es muy cercano y accesible con los alumnos. |
29/Jul/2017
BUENO
7.0
Calidad General
10.0
Facilidad
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Teoría del conocimiento Asistencia: No obligatoria Calificación Recibida: 9 Interés en la Clase: Bajo |
Barco
No enseña nada del temario, NADA. No le importa si faltas a clases. Al momento de evaluar los "trabajos creativos" ni siquiera les presta atención. Lo que más importa es el examen (sólo hace uno), estudia lo que te da en la clase y sacas el 10, está súper fácil. No aprenderás nada de la materia :) |
23/Ene/2017
BUENO
8.0
Calidad General
10.0
Facilidad
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Comportamiento en las organizaciones Asistencia: No obligatoria Calificación Recibida: 9 Interés en la Clase: Alto |
Es muy buena onda, tiene una ideología diferente a la de un profesor convencional. Los temas los explica de manera muy breve, no cuenta asistencia y por lo general evalua con un solo examen y varios trabajos creativos. tiene mucha experiencia, |