Sergio Tamayo Flores-Alatorre

UAM (Azcapotzalco) - Universidad Autónoma Metropolitana
Ciudad: México, D.F.
Departamento/Facultad: CSH




Calidad General
5.1
Lo Recomiendan
31%
Nivel de Dificultad
2.4
Etiquetas para este Profesor

Descubre cómo otros estudiantes describen a este profesor.

BARCO (5) LA PARTICIPACIÓN IMPORTA (2) LAS CLASES SON LARGAS (1) POCOS EXÁMENES (1) PREPÁRATE PARA LEER (2) TOMARÍA SU CLASE OTRA VEZ (1) DEJA TRABAJOS LARGOS (2) CALIFICA DURO (1) MUCHAS TAREAS (1)
35 Calificaciones de Estudiantes
Calificación Clase Comentario
14/Dic/2010
MALO
2.0 Calidad General
6.0 Facilidad
sociología política Calificación Recibida: 9

Con la onda de ser buena persona, es muy mal docente, no sabe nada de sociología actual, está instalado en el pasado y usa a los alumnos para sus rollos personales. deberían prohibirle que haga eso.

20/Nov/2010
MALO
3.0 Calidad General
6.0 Facilidad
Sociologia Calificación Recibida: 5

Si es confuso en sus explicaciones y deberia dar creditoa los alumnos que le ayudan en sus trabajos, todos los encamina a sus intereses.

04/Oct/2010
MALO
2.0 Calidad General
4.0 Facilidad
sociologia Calificación Recibida: 0.5

es un maestro muy light, en sus clases y en su persona quiere hacerse de 20 cuando tiene mas de 50 que ya se ubique, hasta en su forma de vestir y de hablar que onda? con los maestros de hoy?

04/Oct/2010
MALO
2.0 Calidad General
10.0 Facilidad
Seminario de Sociología Política Calificación Recibida: N/A

Dan flojera sus clases, no aprendes nada, además es muy fácil pasar con èl. Es buena onda, pero como profesor deja mucho que desear.

08/Sep/2010
BUENO
7.0 Calidad General
8.0 Facilidad
Movimientos Sociales Calificación Recibida: 7.5

Los últimos dos comentarios me parecen fuera contexto, el trabajo de los alumnos si ayudan a los proyectos del profesor (también aprender que la politica esta en las calles) pero sí les dá crédito y de hecho ofrece la base de datos al servicio de los proyectos personales de los alumnos, yo lo solicité y me ha sevido para mis clases de Técnicas de Investigación.