erick lee

ESFM - IPN
Ciudad: México, Distrito Federal
Departamento/Facultad: matematicas




Calidad General
7.9
Lo Recomiendan
79%
Nivel de Dificultad
3.9
Etiquetas para este Profesor

Descubre cómo otros estudiantes describen a este profesor.

CLASES EXCELENTES (15) RESPETADO POR LOS ESTUDIANTES (4) BRINDA APOYO (6) DA BUENA RETROALIMENTACIÓN (5) ASPECTOS DE CALIFICACIÓN CLAROS (5) TOMARÍA SU CLASE OTRA VEZ (12) CALIFICA DURO (3) MUY CÓMICO (2) DA CRÉDITO EXTRA (2) LAS CLASES SON LARGAS (2) INSPIRACIONAL (7) LOS EXÁMENES SON DIFÍCILES (1) PREPÁRATE PARA LEER (1)
73 Calificaciones de Estudiantes
Calificación Clase Comentario
04/Sep/2020
BUENO
10.0 Calidad General
6.0 Facilidad
Calculo IV Asistencia: No obligatoria Calificación Recibida: 8 Interés en la Clase: Alto
Respetado por los estudiantesAspectos de calificación clarosBrinda apoyo

Tome calculo 3 y 4 con el. Un gran profesor.

14/Dic/2019
MALO
2.0 Calidad General
2.0 Facilidad
--- Asistencia: No obligatoria Calificación Recibida: N/A Interés en la Clase: Bajo

[Comentario esperando revisión]

05/Dic/2019
BUENO
10.0 Calidad General
10.0 Facilidad
Ecuaciónes diferenciales Asistencia: No obligatoria Calificación Recibida: 8 Interés en la Clase: Alto
Muy cómicoClases excelentesTomaría su clase otra vez

04/Dic/2019
BUENO
10.0 Calidad General
10.0 Facilidad
Ecuaciones Diferenciales Asistencia: No obligatoria Calificación Recibida: 10 Interés en la Clase: Alto
InspiracionalClases excelentesTomaría su clase otra vez

El mejor profesor de ESFM. Explica claro, atiende dudas. Es honesto y no regala calificación. Preciso y fiel a su palabra.

29/Nov/2019
REGULAR
6.0 Calidad General
8.0 Facilidad
EDO 1 Asistencia: No obligatoria Calificación Recibida: 9 Interés en la Clase: Medio
Las clases son largasDa Crédito Extra

Pues no es la gran cosa, pero es el que claramente domina mas la materia, pues ya la ha dado demasiadas veces. Al principio era paciente y claro, pero conforme paso el tiempo se fue hartando y haciendo tediosa la clase, el proyecto hace que la mayoría pase.