Claudia Ivette Gaona Salado
Descubre cómo otros estudiantes describen a este profesor.
| Calificación | Clase | Comentario |
|---|---|---|
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04/Feb/2022
MALO
2.0
Calidad General
2.0
Facilidad
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Introducción a la teoría económica SUA Asistencia: No obligatoria Calificación Recibida: 8 Interés en la Clase: Bajo |
Al inicio me dio la impresión de que sería una clase interesante pues la maestra parecía muy accesible y cordial, pero con el paso de los días noté que es malísima para enseñar, sus clases son un monólogo y coincido totalmente en que es muy irresponsable pues no evaluó según lo establecido. |
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22/Ene/2022
MALO
2.0
Calidad General
2.0
Facilidad
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ITE Asistencia: No obligatoria Calificación Recibida: 7 Interés en la Clase: Bajo |
Pocos Exámenes
Es de esos profes que siempre estan ocupados y siguen aceptando grupos para tener su sueldo. Los alumnos no le interesan en lo mas minimo. La universidad no deberia tener ese tipo de maestros. |
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20/Ene/2022
MALO
3.0
Calidad General
2.0
Facilidad
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Teoria economica Asistencia: No obligatoria Calificación Recibida: 5 Interés en la Clase: Bajo |
BarcoPocos Exámenes
Sus clases dejan mucho que desear, no tiene estrategias para enseñar la materia. La evaluación no es clara. No la recomendaría. |
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10/Ene/2022
MALO
2.0
Calidad General
2.0
Facilidad
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Introducción a la teoría económica Asistencia: No obligatoria Calificación Recibida: 7 Interés en la Clase: Bajo |
BarcoLas clases son largas
Es una clase muy aburrida y la profesora no respeta los criterios de evaluación que establece. Si necesitas ayuda olvídate de eso, no suele contestar y siempre pone pretextos para justificarse. Todo el semestre mencionó que subiría actividades y no lo hizo. Ahórrate la mala experiencia. |
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04/Dic/2021
REGULAR
5.0
Calidad General
4.0
Facilidad
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Introducción a la Teoría Económica Asistencia: No obligatoria Calificación Recibida: 23 Interés en la Clase: Bajo |
Las clases son largas
La clase es súper aburrida. Solo pega en sus diapositivas la información de la bibliografía, además la profesora tiene cero responsabilidad para cargar las actividades en la plataforma, no se apegó nunca a la dosificación y terminó dejando toda la evaluación para último momento. |