Jesús Moreno

Tec de Monterrey (ITESM - PUE)
Ciudad: Puebla, Puebla
Departamento/Facultad: Electrónica




Calidad General
8.9
Lo Recomiendan
91%
Nivel de Dificultad
3.3
Etiquetas para este Profesor

Descubre cómo otros estudiantes describen a este profesor.

CALIFICA DURO (2) MUCHAS TAREAS (4) BRINDA APOYO (3) CLASES EXCELENTES (3) TOMARÍA SU CLASE OTRA VEZ (4) DA BUENA RETROALIMENTACIÓN (3) RESPETADO POR LOS ESTUDIANTES (4) LOS EXÁMENES SON DIFÍCILES (1) INSPIRACIONAL (1) MUY CÓMICO (1)
11 Calificaciones de Estudiantes
Calificación Clase Comentario
06/Jun/2023
BUENO
10.0 Calidad General
10.0 Facilidad
implementacion de sistemas mecatronicos Asistencia: No obligatoria Calificación Recibida: 10 Interés en la Clase: Alto
Muy cómicoDa buena retroalimentaciónTomaría su clase otra vez

SUPER PERO HIPER MEGA BUEN PROFESOR, LO QUIERO TANTO COMO UN AMIGO, ADEMAS ES GUAPO

25/Ene/2023
BUENO
10.0 Calidad General
4.0 Facilidad
Electrónica Asistencia: No obligatoria Calificación Recibida: 10 Interés en la Clase: Alto
Respetado por los estudiantesInspiracionalBrinda apoyo

De los mejores profes del Tec

08/Jul/2020
BUENO
10.0 Calidad General
4.0 Facilidad
Circuitos 1 Asistencia: No obligatoria Calificación Recibida: 9 Interés en la Clase: Alto
Da buena retroalimentaciónMuchas tareasRespetado por los estudiantes

Muy buen profesor, te apoya siempre en las dudas, pero por lo mismo no baja el nivel de dificultad

22/Jun/2020
BUENO
10.0 Calidad General
6.0 Facilidad
Circuitos 1 Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: 9 Interés en la Clase: Alto
Muchas tareasLos exámenes son difícilesTomaría su clase otra vez

Súper buena onda el profe y guapo. Explica muy bien hasta que no tengas dudas, deja muchas tareas, sus exámenes son algo difíciles pero da puntos por procedimiento.

27/May/2019
BUENO
10.0 Calidad General
10.0 Facilidad
Electrónica aplicada Asistencia: No obligatoria Calificación Recibida: 9.5 Interés en la Clase: Alto
Respetado por los estudiantesBrinda apoyo

Es un excelente profesor, sus tareas y actividades aseguran el aprendizaje.