Juan Antonio González Medrano
Descubre cómo otros estudiantes describen a este profesor.
| Calificación | Clase | Comentario |
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10/Dic/2025
BUENO
9.0
Calidad General
8.0
Facilidad
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7mo Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: 8 Interés en la Clase: Medio |
Prepárate para leerHace exámenes sorpresaLa Participación Importa
Es agradable, ayuda y es bastante claro. Sin embargo, yo siempre seguiré con la idea de que un profesor que pone a exponer a todo el salón no es uno bueno, preferiría más dinámicas las clases a que nosotros estemos dándolas las 4 horas. (Hacemos parte de su trabajo) |
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03/Oct/2025
BUENO
10.0
Calidad General
6.0
Facilidad
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Desarrollo y socialización 2 Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: 10 Interés en la Clase: Alto |
Da buena retroalimentaciónPrepárate para leerLa Participación Importa
Excelente profesor,de mis mejores profesores en la carrera |
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01/May/2025
BUENO
10.0
Calidad General
6.0
Facilidad
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Teoría Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: 23 Interés en la Clase: Alto |
Da buena retroalimentaciónMuchas tareasClases excelentes
Muy bueno, pero tomar una clase con él implica estar muy pendiente de las películas y trabajos |
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01/Feb/2025
BUENO
9.0
Calidad General
6.0
Facilidad
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Octavo Asistencia: No obligatoria Calificación Recibida: 10 Interés en la Clase: Alto |
La Participación ImportaBrinda apoyoClases excelentes
De los mejores profesores que he tenido en la carrera, pues no sólo explica desde el psicoloanálisis, sino también desde lo clínico. Siempre recomienda y utiliza películas para que los conceptos puedan ser claros. Cuando los compañeros exponen da retroalimentación y también él expone otros temas. |
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30/Ene/2023
BUENO
10.0
Calidad General
6.0
Facilidad
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Taller Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: 9.5 Interés en la Clase: Alto |
Califica Duro
El profesor es un academicista ortodoxo, lo cual choca bastante con los estatutos laxos y más poéticos que la línea psicoanalítica de la UAM pretende En el caso de nuestro grupo resultó bastante perjudicial puesto que sus exigencias eran antagónicas a las exigencias de la profesora de teoría. |