Luis Antonio Calvillo Corona
Descubre cómo otros estudiantes describen a este profesor.
Calificación | Clase | Comentario |
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29/Jul/2019
BUENO
10.0
Calidad General
6.0
Facilidad
|
Automatización de procesos Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: 8.5 Interés en la Clase: Alto |
Respetado por los estudiantesMuchos ExámenesClases excelentes
La tomé en verano y fue la mejor decisión aunque demandante. Las clases son muy buenas porque explica desde cero. Sus diapositivas son muy útiles y en todas las clases se realizan ejercicios de cada tema por lo que se entiende más fácilmente el tema. La evaluación contínua facilita el curso. |
12/Dic/2018
BUENO
7.0
Calidad General
2.0
Facilidad
|
Automatización de procesos Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: 8 Interés en la Clase: Alto |
Califica DuroMuchos ExámenesLos exámenes son difíciles
Es buen maestro pero la matería es dificil y sus examenes son sus ejemplo de la clase pero le aumenta su complejidad. Sus examenes teorícos son muy especificos. |
25/Nov/2018
MALO
3.0
Calidad General
2.0
Facilidad
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Automatización de procesos Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: 23 Interés en la Clase: Medio |
Muchas tareasMuchos ExámenesLos exámenes son difíciles
Clase difícil, muchas tareas, proyectos y exámenes. No explica muy claro. En la clase ven los ejemplos, si es que llegan a ver, y en los exámenes pone los más difíciles. Repone clases a las que él falta en sábado y si faltas ya valiste. Grupos demasiado grandes y en salones horribles. |
18/Dic/2017
MALO
2.0
Calidad General
2.0
Facilidad
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Automatización de procesoso Asistencia: No obligatoria Calificación Recibida: 24 Interés en la Clase: Bajo |
La materia es muy abstracta. Es poco inspirador yo recomendaría tomar la materia con algún otro docente |
12/Dic/2017
MALO
2.0
Calidad General
6.0
Facilidad
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Automatización de Procesos Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: 7 Interés en la Clase: Medio |
Su asesoría es a las 10 de la noche... Su clase es muy abstracta y es difícil hacer el vínculo con la realidad |