Maria Lourdes Armenta Lindoro
Descubre cómo otros estudiantes describen a este profesor.
Calificación | Clase | Comentario |
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22/May/2025
MALO
2.0
Calidad General
4.0
Facilidad
|
POO (Programación Orientada a Objetos) Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: 7.5 Interés en la Clase: Medio |
Califica DuroDeja trabajos largosLos exámenes son difíciles
Tendrás que investigar y practicar por tu cuenta. Los trabajos que deja en GitHub van a ocupar la mayoría de tus tardes. Ten muy buen ojo con los AppTest y el autograding (y NUNCA los modifiques) esta profe siempre se equivoca mucho en eso. Da 1 hr para examen teórico y práctico, y es presencial. |
20/Mar/2025
REGULAR
6.0
Calidad General
2.0
Facilidad
|
Tutorías Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: 25 Interés en la Clase: Bajo |
Asistencia obligatoria
No sabe tomar lista bien (me reprobó por eso) |
20/Mar/2025
MALO
2.0
Calidad General
2.0
Facilidad
|
POO Asistencia: No obligatoria Calificación Recibida: 10 Interés en la Clase: Bajo |
no se yo la califico porque un amigo me dijo que le pusiera 0 en todo |
05/Jun/2023
MALO
2.0
Calidad General
2.0
Facilidad
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Fundamentos en programación y algoritmos Asistencia: No obligatoria Calificación Recibida: 22 Interés en la Clase: Medio |
Califica DuroMuchas tareasLos exámenes son difíciles
No brinda la ayuda necesaria ante dudas, sus exámenes tienen poco que ver con los temas vistos por no decir que son diferentes, El material de estudio No tiene nada que ver con el examen. No explica lo suficiente para entender funciones en c. |
13/Ene/2023
REGULAR
6.0
Calidad General
4.0
Facilidad
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Fundamentos de programación Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: 7 Interés en la Clase: Alto |
Muy cómicoMuchas tareasLos exámenes son difíciles
No es la mejor explicando, sin embargo no considero que sea una profe mala en lo que hace siendo alguien que no conocía la programación pude entender la mayor parte de sus clases, eso si, deja muchos trabajos y en un tiempo casi imposible a menos que estés todo el día haciendo sus tareas |