Marisol Vega Rodriguez
Descubre cómo otros estudiantes describen a este profesor.
| Calificación | Clase | Comentario |
|---|---|---|
|
30/Jul/2024
BUENO
8.0
Calidad General
8.0
Facilidad
|
TEORIA DE LA ARQUITECTURA III Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: 9 Interés en la Clase: Medio |
BarcoPrepárate para leerLas clases son largas
Es buena, sabe mucho de la materia, las clases pueden ser tediosas, falta dinamica en la forma como explica las cosas, deja lecturas (3) cada una se le hace un ensayo, investigar 10 libros que sean un poco tu interes (diseño) y una exposicion final sencilla que expliques un edificio que te guste |
|
07/May/2022
BUENO
9.0
Calidad General
10.0
Facilidad
|
Teoría de la Arquitectura III Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: 10 Interés en la Clase: Medio |
Prepárate para leerAspectos de calificación claros
La clase es algo tediosa porque habla la mayor parte de esta, sabe mucho, sin embargo es muy sencillo pasar con ella. Se entregan reportes de lecturas y una exposición final. Sí la recomiendo. |
|
17/Feb/2021
BUENO
10.0
Calidad General
10.0
Facilidad
|
teoria III Asistencia: No obligatoria Calificación Recibida: 10 Interés en la Clase: Alto |
Da buena retroalimentaciónLa Participación ImportaLas clases son largas
Sabe mucho del tema, deja lecturas y hacer ensayos y un trabajo final con exposición. |
|
16/Feb/2021
BUENO
7.0
Calidad General
8.0
Facilidad
|
Teoría III Asistencia: No obligatoria Calificación Recibida: 8 Interés en la Clase: Medio |
Prepárate para leerLas clases son largas
Se ve que sabe de arquitectura pero habla demasiado durante las clases y se pueden tornar tediosas. Califica con ensayos y una presentación final. |
|
15/Feb/2021
BUENO
7.0
Calidad General
6.0
Facilidad
|
Teoría de la arquitectura III Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: 23 Interés en la Clase: Medio |
BarcoPrepárate para leer
La maestra se desvía mucho del tema; tienes que poner mucha atención, si no te pierdes del tema ; cuenta mucho de sus experiencias y eso hace que se desvíe (para poder explicar el tema); no usa recursos didácticos para explicar, sólo es escucharla. |