Rogelio Huerta Quintanilla
Descubre cómo otros estudiantes describen a este profesor.
| Calificación | Clase | Comentario |
|---|---|---|
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06/Nov/2023
BUENO
9.0
Calidad General
6.0
Facilidad
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Microeconomía I & II Asistencia: No obligatoria Calificación Recibida: 9 Interés en la Clase: Alto |
InspiracionalClases excelentesTomaría su clase otra vez
El mejor profesor de teoría económica que tuve, te enseña más allá de las clases. Hay que pensar y cuestionar las teorías |
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13/Mar/2023
BUENO
10.0
Calidad General
4.0
Facilidad
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Micronomia I II Asistencia: No obligatoria Calificación Recibida: N/A Interés en la Clase: Alto |
Prepárate para leer
Fue mi profesor en 1985-1986 Un profesor que dejo de mi una gran enseñanza más allá de lo que era la microeconomía, me enseñó que sino estaba dispuesta a esforzarme y tener la disposición de estudiar y trabajar. El campo laboral la vida sería más difícil. Y tenía toda la razón ???? |
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22/Abr/2017
BUENO
8.0
Calidad General
6.0
Facilidad
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Teoría Microeconómica I Asistencia: No obligatoria Calificación Recibida: 9 Interés en la Clase: Alto |
Clases excelentesTomaría su clase otra vez
Te enseña a pensar, pero para que la clase fluya tienes que leer antes de cada una, ya que pregunta si tienes alguna duda y sobre eso inicia la clase, no es nada pesado ya que no deja tareas ni pasa lista, sólo prepárate bien para el examen que se basa en ejercicios parecidos a los de taller. |
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02/Dic/2016
BUENO
8.0
Calidad General
6.0
Facilidad
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Microeconomía Asistencia: No obligatoria Calificación Recibida: 23 Interés en la Clase: Alto |
Una meraría constructiva en la que el profesor lo que busca en un conocimiento auto-constructivo y critico de la economía ''mainstream''. |
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01/Jul/2016
REGULAR
6.0
Calidad General
6.0
Facilidad
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Microeconomía I y Taller II Asistencia: No obligatoria Calificación Recibida: 8 Interés en la Clase: Medio |
Se basa 100% en el Varian ,en sus clases solo habla un poco acerca de la lectura, resuelve dudas y critica a la teoría neoclásica. Es bueno, pero tienes que aprender por tu cuenta ya que el no suele desgastarse enseñando. |