zarraga martinez
Descubre cómo otros estudiantes describen a este profesor.
| Calificación | Clase | Comentario |
|---|---|---|
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11/Feb/2023
BUENO
7.0
Calidad General
6.0
Facilidad
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Ecuaciones Diferenciales Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: 7 Interés en la Clase: Alto |
La Participación ImportaClases excelentesTomaría su clase otra vez
La materia es de las más difíciles, el profe es de los pocos que dominan la materia. Los que opinan mal, no soportan anotar los ejercicios vistos en clase. Sugerencias: anota todo, los exám son en su mayoría ejercicios vistos en clase, nunca faltes: la materia es compleja. Excelente profesor. |
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09/Sep/2020
BUENO
8.0
Calidad General
8.0
Facilidad
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Ecuaciones Diferenciales Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: 8 Interés en la Clase: Alto |
Da buena retroalimentaciónLa Participación ImportaAspectos de calificación claros
Muy buen profesor incluso en clases en línea, explica muy claro y si tienes todos los ejercicios anotados te ayudaran en el examen ya que los ejercicios los saca de ahí sólo hay que repasar antes del examen |
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25/Jul/2019
REGULAR
5.0
Calidad General
4.0
Facilidad
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Ecuaciones Diferenciales Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: 7 Interés en la Clase: Medio |
Se va demasiado rápido y se salta muchos pasos. Tienes que tener buenos antecedentes para salir bien. Si quieres aprender tienes que estudiar por tu cuenta. Lo lleve el semestre pasado y casi todos se fueron a final. |
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25/Jul/2019
REGULAR
4.0
Calidad General
4.0
Facilidad
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Ecuaciones Diferenciales Asistencia: No obligatoria Calificación Recibida: 7.5 Interés en la Clase: Alto |
Califica DuroMuchas tareasLas clases son largas
Pone ejercicios nada didácticos y por lo mismo la clase se hace tediosa, para calificar se pone muy pesado, llega tarde los días del examen (hasta 1 hora) y aún así los hace. |
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26/Jun/2019
REGULAR
4.0
Calidad General
6.0
Facilidad
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Ecuaciones Diferenciales Asistencia: No obligatoria Calificación Recibida: 8 Interés en la Clase: Alto |
Califica DuroMuchas tareasLas clases son largas
Los ejercicios en clase no son didácticos y se pone pesado al calificar los examenes |